কোভিড -19 pandemic মহামারী শিক্ষাবিদ, শিক্ষাবিদ এবং দারোয়ানদের সাথে বিভিন্ন সমস্যার সম্মুখীন হয়েছে। ইতিমধ্যেই মানসিক সমৃদ্ধির অবস্থার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া শিশুরা পরিবর্তনগুলির বিরুদ্ধে বিশেষভাবে দুর্বল হয়ে পড়েছে, এবং এখন আমরা স্কুলগুলি বন্ধ থাকার কারণে, সত্যিকারের নিয়ম ও বিচ্ছিন্নতা দূর করা এবং তাদের জীবনে অন্যান্য বিস্ময়কর পরিবর্তনের কারণে অশিক্ষিতদের উপর ব্যাপক প্রভাবের বিষয়ে কিছু উত্তর পাচ্ছি।কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
বিষণ্নতা কিভাবে ছাত্রদের প্রভাবিত করে-
চলমান:
- সামাজিক স্বাস্থ্য কেন গুরুত্বপূর্ণ? 2021 সালে নিনজা কৌশল, লক্ষণ এবং নেতিবাচক দিক
- শান্ত বা আরও শান্ত ব্যক্তি | একটি চূড়ান্ত হিটফিট গাইড 2021
- Best 25 সেরা বিনামূল্যে ফিটনেস অ্যাপস 2021 |
নিম্নোক্ত বিষণ্নতার জ্বলন্ত পয়েন্টগুলি শিক্ষার্থীদের উপর প্রভাবিত করে;
- হতাশা | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
বিশ্রামের অভাব, শক্তিহীন খাদ্যতালিকাগত উদাহরণ, এবং কার্যকলাপের অভাব হল অশিক্ষিতদের মধ্যে তিক্ততার একটি রেসিপি। অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ বিশ্বের সাথে যে চাপের ফ্যাক্টর চলে — আর্থিক উদ্বেগ সহ, স্কুলের পরে একটি ন্যায্য পেশা খোঁজার জন্য চাপ, এবং ঘেরাও করা সমিতিগুলি — স্কুল থেকে কিছু অধ্যয়নকে তাড়ানোর জন্য যথেষ্ট বা আরও দুঃখজনক।
অধ্যয়নরতদের মধ্যে যন্ত্রণার বিপদ এবং ফলাফল-কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
স্কুল জীবনের বিভিন্ন উপাদান দুর্বলতার ঝুঁকিপূর্ণ অংশ যোগ করে। স্কুল জীবনের জন্য বিভিন্ন understudies বিস্মিত. বর্তমান ছাত্রদের উচ্চ প্রতিশ্রুতি সম্মুখীন. স্নাতক শেষ করার পরে তাদের অতীত বয়সের তুলনায় কম পেশার সম্ভাবনা রয়েছে। এই অতিরিক্ত উদ্বেগগুলি অধ্যয়নরতদের মধ্যে নিপীড়ক দৃশ্যগুলিকে উস্কে দিতে পারে।
দুর্বল শিক্ষার্থীরা সমস্যা তৈরির ক্ষেত্রে আরও প্রকৃত ঝুঁকিতে থাকে, উদাহরণস্বরূপ, পদার্থের অপব্যবহার। দুর্বল ছাত্ররা নিঃসন্দেহে অ্যালকোহলকে কঠোরভাবে আঘাত করবে, আগাছা ধূমপান করবে এবং উত্তেজিত অত্যাচারের সাথে সামঞ্জস্য করতে বিপজ্জনক যৌন অনুশীলনে অংশ নেবে তাদের অ-হতাশাগ্রস্ত সমবয়সীদের চেয়ে।
বিষণ্নতা কিভাবে ছাত্রদের প্রভাবিত করে-
2. উদ্বেগ | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
ঠিক যখন অধ্যয়নরতদের চাপ থাকে, তখন এটি তাদের সেরিব্রাম এবং শরীরকে প্রভাবিত করে এবং কয়েকটি ইঙ্গিত দেয়: পণ্ডিত, শারীরিক এবং উদ্যমী। বিভিন্ন শিক্ষাবিদ তাদের উদ্বেগের ছাপের কাছাকাছি লক্ষণগুলি অনুভব করতে পারে। তাদের অনেক নেতিবাচক এবং ভয়াবহ অভিজ্ঞতা থাকতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, ঘুমের অভাব এবং অন্যান্য বিশ্রামের সমস্যা। অস্থিরতা প্রতিদ্বন্দ্বীভাবে শিক্ষার্থীদের স্মৃতিগুলিকে প্রভাবিত করে। তারা সঠিকভাবে চিন্তা করতে এবং বেছে নেওয়ার অনুপযুক্ত হতে পারে; একইভাবে তারা অধ্যয়ন করিডোর আলোচনার দিকে নজর দিতে পারে না এবং বিভিন্ন অংশীদার এবং কর্মীদের সাথে তাদের জ্ঞান এবং সংগীত প্রদান করতে পারে না। তাদের মধ্যে কেউ কেউ তীক্ষ্ণতা, ভয় এবং ক্ষোভ অনুভব করে। একইভাবে, তাদের অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ অর্জনগুলি বিপরীতভাবে প্রভাবিত হয়।
শ্বাসকষ্ট, পেটব্যথা, মাথাব্যথা, জয়েন্ট এবং পেশীর অত্যাচার এবং ক্লান্তির মতো লক্ষণগুলির সাথে আশংকা সহ অধ্যয়নকারীরা প্রাথমিক যন্ত্রণা অনুভব করতে পারে। এই ফলাফলগুলি তাদের স্কুলে যেতে অক্ষম করতে পারে। কয়েকজন শিক্ষানবিশ কর্মীদের কাছ থেকে ভয় পেতে পারে, তাই তারা ফাউন্ডেশন থেকে বিরক্ত।
কয়েকজন শিক্ষার্থী যখন নি closeশেষ হয়ে যায় যখন তাদের কাছে অনেক বেশি অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ কাজ থাকে এবং তারা এই কাজটি কীভাবে পরিচালনা করতে হয় তার দূরবর্তী ক্লুও না থাকার সত্যিকার আলোকে উদ্বিগ্ন বোধ করে। এই একাডেমিক উদ্বেগ শিক্ষার্থীদের সমৃদ্ধিকে গুরুতরভাবে প্রভাবিত করে; নির্বিশেষে, তাদের চাপের সাথে সামঞ্জস্য করা উচিত। অল্প কয়েকজনের সংবেদনশীল অনুশীলন রয়েছে, যা তাদের প্রবণতার একটি অংশকে অস্থিরতায় আচ্ছন্ন করার আশা করে। শিক্ষাগত জীবনের সাথে সামঞ্জস্য করার জন্য অশিক্ষিতদের জন্য এই পূর্বশর্ত পরিবর্তন।
স্ট্রেনের খারাপ প্রভাবগুলি অনুভব করে এমন কিছু অধ্যয়নকারী যন্ত্রণা, অসুবিধা, অস্বস্তি, শক এবং বিষণ্ণতার মতো যন্ত্রণাদায়ক উদ্যমী লক্ষণগুলি অনুভব করে। ছাত্রছাত্রীরা স্কুলে যাওয়ার ব্যাপারে বিরক্ত বোধ করতে পারে বা মানুষের আশেপাশে ভীত হয়ে উঠতে পারে, যেমন সহযোগী এবং সঙ্গীদের। অন্যরা ধাক্কাধাক্কি এবং অশুভ বোধ করে যখন তারা তাদের সম্মুখীন হওয়া সমস্যাগুলিকে হারাতে পারে না, উদাহরণস্বরূপ, কম জিপিএ থাকা।
তাদের মধ্যে কেউ কেউ অন্যের থেকে বিচ্ছিন্ন থাকতে পছন্দ করে যখন তাদের বিরক্তিকর অনুমান থাকে, যা দুঃখের কারণ হতে পারে। এখন এবং বারবার, এই ছাত্রদের স্কুল থেকে বের হয়ে যাওয়ার বিষয়ে নেতিবাচক চিন্তাভাবনা থাকতে পারে, বিশেষ করে যখন তাদের বন্ধুরা উত্পাদনশীল এবং অসাধারণ জিপিএ আছে। কয়েকজন শিক্ষার্থী বিবেচনা করতে, চরম শিক্ষণীয় ব্যবস্থা এবং স্কুলে যাওয়া থেকে ক্লান্ত বোধ করতে পারে। তারা যেভাবেই হোক স্কুল জীবন নিয়ে সন্তুষ্ট থাকার আশা করেছিল বরং এটি তাদের যা প্রয়োজন তার বিপরীত জিনিস বলে মনে করেছিল।
বিষণ্নতা কিভাবে ছাত্রদের প্রভাবিত করে-
3. চাপ | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
বিশেষজ্ঞরা বিশেষ করে বিরক্তিকর সময়ে সেন্ট্রাল টেক্সাসের দুটি সহায়ক স্কুলে ছাত্রছাত্রীদের অস্বস্তির অনুভূতি বিশ্লেষণ করেছেন – optionচ্ছিক স্কুলে পরিবর্তন। অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীরা প্রতিদিন তাদের অভিজ্ঞতার চাপের ফ্যাক্টর সম্পর্কে কিছু ডেটা পাওয়ার রূপরেখা দেয় এবং তাদের করটিসলের মাত্রা পরীক্ষা করার জন্য ধাপে ধাপে লালা নির্গমন পরীক্ষাগুলি একত্রিত করা হয়েছিল।কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
এই অধ্যয়নকারীদের একটি বড় অংশ — 68% – প্রথম সেমিস্টারে গ্রেড হ্রাসের অভিজ্ঞতা অর্জন করেছে এবং ঘোষিত প্রবণতা একইভাবে ধাক্কা দিয়েছে। তারা যেভাবে তারা সেই চাপা ফ্যাক্টরটি পরিচালনা করেছিল, দুটি স্পষ্ট সমাবেশ আবির্ভূত হয়েছিল। যেসব শিক্ষার্থী স্বীকার করেছেন যে তথ্যটি একটি অগ্রগতির দৃষ্টিকোণ হতে পারে und তারা নি accidentsসন্দেহে দুর্ঘটনাকে সংক্ষিপ্ত বলে বিশ্বাস করবে, এবং একটি নিয়ম হিসাবে কর্টিসলের মাত্রা কম ছিল, যেমন কষ্টের পরে দীর্ঘ সময় না কাটিয়ে ফিরে যাওয়ার বিকল্প ছিল। যাঁরা স্বীকার করেছেন যে, তথ্য ঠিক করা হয়েছে, অবশ্যই অতিরিক্ত কর্টিসলের মাত্রা বাড়িয়ে রাখা হয়েছে, পরীক্ষকরা বলেছেন – একটি চাপের কারণ যা প্রতিদিনের মূল যুক্তি এবং অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ নমনীয়তাকে ধাক্কা দেবে।কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
পরীক্ষার প্রধান নির্মাতা, হেই ইয়ন লি ব্যাখ্যা করেন, “পতনশীল মূল্যায়নগুলি ‘চামড়ার নীচে’ হতে পারে, প্রথম বছরের ঐচ্ছিক স্কুলের ছাত্রদের জন্য যারা বুঝতে পারে একটি নির্দিষ্ট ট্রেডমার্ক। “যাই হোক না কেন, সহ্য করা, সবকিছুকে বিবেচনায় নেওয়া, সেই জ্ঞান তৈরি করা যেতে পারে – বা যা উন্নতির মানসিকতা হিসাবে পরিচিত – এটি অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ চাপের কারণের প্রভাবকে প্রভাবিত করতে পারে।” গবেষকরা অনুমান করেন যে অগ্রগতির স্বভাব সহ অধ্যয়নকারীরা নিঃসন্দেহে “তাদের সামঞ্জস্য করতে সহায়তার জন্য সংস্থানগুলি সন্ধান করবে – যেমন আরও উপযুক্তভাবে কীভাবে ফোকাস করা যায় সে সম্পর্কে শিক্ষাবিদ, সঙ্গী বা দারোয়ানদের সাথে দেখা করা।”কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
স্ট্রেস প্রতিটি পরিস্থিতির জন্য ভয়ানক নয়। কর্টিসল গ্লুকোজ, শোষণ এবং মেমরির কাজ বৃদ্ধি করে, যা শারীরিক এবং পণ্ডিতের সীমাকে একটি উত্তীর্ণ উত্তোলন দেয় এবং ইতিবাচক চাপের ফ্যাক্টর – যাকে বলা হয় eustress – অনুপ্রেরণা এবং গতিশীলতা বজায় রাখতে পারে, লক্ষ্য অর্জনে অধ্যয়নকারীদের সাহায্য করে। একটি আসন্ন পরীক্ষার উপর অভিজ্ঞ চাপ ফ্যাক্টরটি বিবেচনা করার একটি ধারণা, স্টেক বাড়াতে একটি কৌশল যাতে অধ্যয়নরতরা প্রস্তুত হওয়ার অর্থ দেখতে পায়।
বিষণ্নতা কিভাবে ছাত্রদের প্রভাবিত করে-
4. আত্ম-ধ্বংস | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
ঝুঁকিপূর্ণ শিক্ষার্থীরা তাদের এবং অন্যদের বিপদে ফেলে এমন প্রবণতা বজায় রাখে। এটি একটি মৌলিক অনুপ্রেরণা যা ড্রাইভিং করে কেন সময়মতো সঠিকভাবে এবং সম্পূর্ণরূপে অনুমেয় হিসাবে তাদের পথ পরিবর্তন করা এত অসাধারণ। অনুশীলনগুলি তাদের নিজের জীবনের শক্তি প্রয়োগ করার জন্য অনুসন্ধান বা কাজ করার চিন্তা করা যেতে পারে। এই ক্রিয়াকলাপগুলির নাম দেওয়া হয়েছে “প্রকৃত বিপদে” অনুশীলনগুলি বিবেচনা করে যে এই ক্রিয়াকলাপগুলির পরিণতিগুলি সত্যই, যেখানে এটি গণনা করা হয় এবং মানসিকভাবে সত্যিকারের বিপদকে উস্কে দিতে পারে। এই ফলাফলের বিপদ আশেপাশের বিভিন্ন অধ্যয়নের লোকেদের এগিয়ে যাওয়ার জন্য শিথিল করতে পারে।
অনুশীলনের চিন্তা করা যেতে পারে বা তাদের নিজের জীবনের বল প্রয়োগ করার জন্য চাপ দেওয়া যেতে পারে।
এই চর্চাগুলি শিক্ষার্থীদের মানসিকতায় ব্যাপক উন্নতি করার মাধ্যমে পরিবর্তন করা যেতে পারে। তদুপরি যে “বিপদে” সীসা নেতিবাচক পদ্ধতিতে শিক্ষার্থীদের একত্রিত হওয়াকে পরিষ্কার করতে পারে, একটি উত্থাপিত দৃষ্টিভঙ্গি অন্যদের সক্ষমতাকেও প্রভাবিত করতে পারে। প্রতিকূল সীসা ছড়ানোর জন্য কম জটিল এবং সেটাই স্পষ্টতা যা আমরা প্রত্যাশা করা যেতে পারে যতটা নিয়মিত সেগুলি বিবেচনা করি, তবুও আন্ডারস্টুডির সঠিক পরিবর্তনগুলি যা সবচেয়ে বেশি বাড়াতে হবে, তারা স্কুলের ভিতরে অগ্রগামী হতে পারে যা তাদের দেখায় বন্ধুরা তাদের বয়সের ভিতরে যে অন্য উপায় আছে.কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
ইভেন্টে যে আমরা যেখানে আন্ডার স্টুডিজরা উপস্থিত থাকি, সেখানে পরিবর্তন অনুমানযোগ্য।
বর্তমানে অধ্যয়নরত সীসা পরিবর্তন করা পরিশ্রমকে বৈধ করে এবং অনুমেয়। ইভেন্টে যে আমরা যেখানে আন্ডার স্টুডিজরা উপস্থিত থাকি, সেখানে পরিবর্তন অনুমানযোগ্য। তারা কীভাবে উপস্থিত হতে পারে সে সম্পর্কে তারা জানে না কিনা তাদের জীবন থেকে ইতিবাচক কিছু করা দরকার। তাদের সবার বন্ধু দরকার। তাদের সবারই এই পৃথিবীতে একটি স্পট দরকার। তারা সব যেখানে এটা চেক তাদের আত্মীয় তাদের সঙ্গে খুশি হতে প্রয়োজন. এই শিক্ষাবিদদের মধ্যে ইতিবাচক সম্ভাবনার এক বিন্দু আছে যা যথাযথভাবে ব্যবহার করা হলে ব্যতিক্রমী কিছুতে যুক্ত হতে পারে।
এই অধ্যয়নের মধ্যে ইতিবাচক সম্ভাবনার একত্রিত হওয়ার একটি বিন্দু রয়েছে।
আমি নিজে যা দেখেছি তার কারণে পরিবর্তনের জন্য ছাত্রদের সীমাবদ্ধতায় আমি বিশ্বাস করি। আমি স্বীকার করি যে এটি বিভিন্ন স্কুলে পুনরায় করা যেতে পারে। এটা আপনার স্কুলে ঘটতে পারে।
কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
আমি আপনার জন্য খুশি যে এই সব শিক্ষার্থীদের পরিত্যাগ না করার জন্য যা আপনার সবচেয়ে বেশি প্রয়োজন। আপনি এই নিবন্ধটি কীভাবে তদন্ত করছেন তা আপনি যা অর্জন করার চেষ্টা করছেন সে সম্পর্কে এক টন বলে। তাদের ব্যতিক্রমী এবং স্কুলের সুবিধার জন্য সরাসরি understudy পরিবর্তন করতে সাহায্য করার জন্য ALL IN GEN-এর সম্পদ ব্যবহার করুন।
বিষণ্নতা কিভাবে ছাত্রদের প্রভাবিত করে–
5. আনহেডোনিয়া | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
অ্যানহেডোনিয়া (এখন থেকে কমনীয়তা অনুভব করার ক্ষমতা কমে যাওয়া ফ্ল্যাবারগ্যাস্টিং পুনঃডিজাইন) হল একটি ব্র্যান্ড নেম যা মানসিক সমস্যার আফটারফেক্ট যেমন ডিপ্রেশন, ধারণাযোগ্য ক্ষতিপূরণ (উত্তেজিত অ্যানহেডোনিয়া) বা সংক্ষিপ্ত শারীরিক বা অবিসংবাদিত এনকাউন্টার (উত্তেজনাপূর্ণ অ্যানহেডোনিয়া) থেকে বিনোদনের জন্য তাদের সন্দেহ কমিয়ে সামান্য জনসাধারণকে প্রভাবিত করে। )। কমে যাওয়া সম্মানের সাথে সংগঠিত ডিলিং, ক্লান্তি পরিশ্রমের প্রবণতা একইভাবে হ্রাস পেয়েছে, নিম্ন পর্যাপ্ততা অর্জন করছে, এখানে ডিগ্রী ট্যারিং (গুরুত্বপূর্ণ কাজ শেষ করার উদ্দেশ্যমূলক আত্মসমর্পণ) এবং উপস্থাপনা (অসুস্থতার কারণে কর্মক্ষেত্রে কম মূল্য) অনুসন্ধান করা হয়েছে।কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
যেহেতু অতীতের গবেষণা কর্মক্ষেত্রে উপস্থিতিবাদকে ব্যাপকভাবে গ্রহণ করেছে (একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিকে ব্যবহার করা), এটি একটি বিচক্ষণ সেটিং (একজন কম অধ্যয়নরত ব্যক্তিদের ব্যবহার) ছাড়া অন্য কিছু নয়, প্রতিটি ব্যক্তি থেকে বিচ্ছিন্ন উদ্যমী সাফল্যের ক্ষেত্রে, একটি মুদ্রিত সংস্করণ হিসাবে রেকর্ড করা উদ্বোধনী সন্তুষ্ট করার সুযোগ থেকে একটি লাথি পেয়েছে। অ্যানহেডোনিয়া উপপ্রকার, স্পেস এবং দৃষ্টিকোণগুলি স্কেল এবং ওভারভিউ ব্যবহার করে মূল্যায়ন করা হয়েছিল যখন আনেডোনিয়া পার্সেলগুলি আচারের প্রচেষ্টা ব্যবহার করে জরিপ করা হয়েছিল।
কনসামমেটরি অ্যানহেডোনিয়া উচ্চতর বিলম্ব এবং উপস্থাপনাবাদের সাথে উল্লেখযোগ্যভাবে আরও জোরালোভাবে যুক্ত বলে আবিষ্কৃত হয়েছিল, এটি কাজের ঘাটতি এবং বিভ্রান্তির ভয়ের মতো বিরোধী ফলাফলের সাথে ইন্টারফেস করে। ক্রমশ, বয়স এবং যৌন ভারসাম্যকে স্তব্ধ হতে আবিষ্কৃত হয়েছে, যন্ত্রণাদায়ক বাস্তবতা হিসাবে। তা সত্ত্বেও, এই উদ্ঘাটনগুলি শিক্ষাগত মানসিক সমৃদ্ধির জন্য মৌলিক প্রতিক্রিয়া ছিল, যাদের কৃতিত্ব জীবনের ফলাফল এবং সাধারণ ব্যক্তিগত সন্তুষ্টির সাথে যুক্ত ছিল।
6. অনিয়ম | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
শিক্ষার্থীরা তাদের স্কুল বছরগুলিতে বিভিন্ন এবং বিভিন্ন সমস্যার সম্মুখীন হয়। এই সমস্যাগুলি তাদের মূল্যায়নের বছরগুলিতে বিভিন্নভাবে পরিবর্তিত হয়। এটি খুব ভালভাবে মূলত স্কুলটির অনুপস্থিতি বা ক্লাসে দেরি করার মতো কেন্দ্রীয় হতে পারে। অথবা অন্য দিকে এটি একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে বাদ দেওয়া বা বিষয়টিকে আরও ভয়ানক আক্রমণ করার মতোই মূলত সত্যই হতে পারে। বেশ কয়েকটি এই সমস্যাগুলি ঘটে যার ফলশ্রুতিতে একজন শিক্ষার্থী স্কুলে একটি অসঙ্গতিপূর্ণ অবস্থার সৃষ্টি করে।কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
বিক্ষিপ্ত আন্ডার স্টুডিজরা এমন ব্যক্তি যারা স্ট্যান্ডার্ড শিক্ষার্থীদের মতে চমৎকার বিষয় নির্বাচন করেছেন।
এটি প্ররোচিত করতে পারে যে তাদের সময় এবং সহযোগীদের পরিবর্তন করতে হবে যা তারা জানবে
“প্রতিটি ক্লাস যা তাদের জন্য আরও বন্ধুর চাপ দিতে পারে। বাতিকহীন অধ্যয়নরতদের জন্য তাদের প্রয়োজনীয় বিষয়গুলি নির্বাচন করার জন্য এবং প্রতিটি শ্রেণিতে বিভিন্ন ধরণের ব্যক্তির সাথে থাকার জন্য একটি বিশেষভাবে এলোমেলো ক্লাস পরিকল্পনা করা কঠিন। স্পষ্টত অধ্যয়নের জন্য, প্রতিটি ক্লাসে নতুন মুখের দিকে ঠেলে দেওয়া কঠিন এবং ক্লাসে খুব কমই ফাঁকা সময় নিয়ে একটি ক্ল্যামরিং ক্লাস পরিকল্পনা করা ক্লান্তিকর”
অলসতা | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
একজন সামাজিক পরামর্শদাতা, ড Dev ডেভন প্রাইস, দৃly়ভাবে লড়াই করেন যে অধ্যয়নরত অলসতার অস্তিত্ব নেই। “যখন আমি দেখছি যে কাজ শেষ করার জন্য একজন অধ্যয়নরত অবহেলা, কাট -অফের সময় হারিয়ে যাচ্ছে, বা তাদের জীবনের বিভিন্ন অংশকে অতিক্রম করছে না, তখন আমি জিজ্ঞাসা করতে অনুপ্রাণিত হয়েছি: এই অধ্যয়নরত ব্যক্তিকে পরিস্থিতিগত কারণগুলি কী? কি প্রয়োজনীয়তা এখন শুরু হচ্ছে পূরণ হচ্ছে না? এছাড়াও, সামাজিক “উদাসীনতা” সম্পর্কে, আমি বিশেষভাবে জিজ্ঞাসা করতে অনুপ্রাণিত হয়েছি: কার্যকলাপের বর্গগুলি কী যা আমি দেখতে পাচ্ছি না?
নির্ভরযোগ্যভাবে সীমাবদ্ধতা আছে। সেই বাধাগুলি দেখা – এবং তাদের বাস্তব বলে বিশ্বাস করা – নির্ভরযোগ্যভাবে সরাসরি “নিষ্ক্রিয়” মান ভাঙ্গার মৌলিক উন্নয়ন। ” এই ধারণাটি শিক্ষাবিদদের মনোভাবকে “আমার আন্ডারস্টুডিজ করবে না” থেকে “আমার আন্ডারস্টুডিজরা করেনি – কেন নয়?” আমরা যখন প্রাথমিকভাবে বিচ্ছিন্নতার জন্য জিনিসগুলিকে কৃতিত্ব দেওয়ার পরিবর্তে, কম অধ্যয়নের কৃতিত্বের কাটঅফ পয়েন্টগুলি তদন্ত করতে শুরু করি, তখন আমরা সেই প্রতিবন্ধকতাগুলিকে মারতে অধ্যয়নকারীদের সাহায্য করতে শুরু করতে পারি। এখানে কয়েকটি সম্ভাব্য ব্লক রয়েছে।
লুকানো ব্যাকপ্যাক |কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে-
নির্ভরযোগ্যভাবে, বাচ্চারা আঘাতের সাথে একটি অস্পষ্ট ব্যাকপ্যাক ছড়িয়ে দিয়ে ক্লাসে আসে। যা বিরক্তিকর মনে হতে পারে, অনেক দূরে, বা শিক্ষণীয় প্রত্যক্ষের বিপরীতে হোমরুমের বাইরে আন্ডারস্টুডির সম্মুখীন হওয়া সমস্যাগুলিতে সেট আপ করা যেতে পারে। “ওরেগনের পোর্টল্যান্ডের ফাউবিওন স্কুলের পূর্ববর্তী ট্রিলিয়াম ফ্যামিলি সার্ভিসের দ্বন্দ্বের প্রতিদ্বন্দ্বিতা ক্লেয়ার লাপোমা বলেন,” বাচ্চারা যে পরিবর্তনশীল সীমা ব্যবহার করে তা শক্তি বা নিয়ন্ত্রণ বা নিরাপত্তা বজায় রাখার চেষ্টা করে। “তাদের জৈবিক উপাদানগুলির বিষয়ে অতি-সতর্ক থাকা, পরিশ্রমী মোডে থাকার মতো বিষয়গুলি – তারা এটিকে স্কুলের দিনগুলিতে পাস করে। তা সত্ত্বেও, এই অভ্যাসগুলি হোমরুমে কাজ করে না। ”
বিষণ্নতা কিভাবে ছাত্রদের প্রভাবিত করে-
সঠিকভাবে যখন অধ্যয়নকারীরা তাদের পরিবর্তিত চর্চা এবং উদ্দীপিত ক্ষতগুলি একটি হোমরুমে নিয়ে আসে, তখন প্রশিক্ষকরা বিষয়গুলি পর্যবেক্ষণ করতে পারেন: বোঝা কেন্দ্রীকরণ, মাঝারি সীমার উন্নতি, বিপজ্জনক সরাসরি, কাজ শেষ করতে অস্বীকার, স্ব-আঘাত, বিরক্তিকর, সামাজিক লড়াই, প্রত্যাহার বা নেতৃত্বের সন্ধানের চিন্তা , দৃষ্টিভঙ্গি দোল, প্রত্যয়িত রোগ, শত্রুতা, বা বিকর্ষণ। দীর্ঘ সময় ধরে, শিক্ষকেরা স্কুলে একজন শিক্ষার্থীর আগ্রহের অভাব নিয়ে বিভ্রান্ত হতে পারেন বা কাজ শেষ করতে অস্বীকার করতে পারেন।
এমনকি তারা অলসতার জন্য সবকিছুর কৃতিত্বও দিতে পারে। একজন অলস এবং বিচলিত শিক্ষার্থীর বিরোধিতা করে একজন শিক্ষাবিদ হিসাবে ভঙ্গুর অনুভব করা কঠিন নয়, যিনি শিক্ষককে কতটা পরিশ্রম করেন সে সম্পর্কে সামান্য নোটিশ দেওয়ার ক্ষেত্রে কখনও দেখা যায় না। যাই হোক না কেন, যখন শিক্ষকরা বেশি আঘাতপ্রাপ্ত প্রশিক্ষক হয়ে উঠেন, তখন তারা আরও তাত্ক্ষণিকভাবে লক্ষণ এবং পদ্ধতির সাহায্যে সক্ষমতা অর্জন করতে পারেন যাতে ছাত্রছাত্রীদের তাদের অস্পষ্ট রুকস্যাক এবং শিখতে সাহায্য করতে পারে।কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
7. ক্ষুধার্ত এবং ক্লান্ত | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
কিছু শিক্ষানবিশরা মৌলিকভাবে ক্ষুধার্ত বা ক্লান্ত হয়ে পড়ার বিষয়টি বিবেচনা করে “বিচ্ছিন্ন” দেখায়। ঠিক তখনই যখন অপ্রাপ্তবয়স্করা বাসস্থান এবং খাবারের জটিলতার সম্মুখীন হয়, তারা ক্লাসে আসতে পারে অবনমিত, খামখেয়ালী, বিচ্ছিন্ন এবং নিশ্চিহ্ন হয়ে। এডিডি ড Dr. ব্রায়ান পার্লম্যান বলেন, “কিছু শিক্ষানবিশরা এই কারণে কাজ করে না যে তারা তাদের খোঁজে বা বিষাক্ত বলে মনে করে।” “এটি বিবেচনা করা হচ্ছে যে তারা অস্থির বা ক্ষুধার্ত।
8. স্থূলতা | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
1999 থেকে 2015 সাল পর্যন্ত মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে উল্লেখযোগ্যতার নিশ্চিততা 10.6% থেকে 13.9% পর্যন্ত পৌঁছেছে। ওজন হাঁপানি, অবস্ট্রাকটিভ রেস্ট অ্যাপনিয়া, জয়েন্টের সমস্যা, উচ্চ রক্তচাপ, হাইপারকোলেস্টেরলেমিয়া, ব্যথা, কম দৃঢ়তার মতো প্রকৃত বিরোধী ফলাফলকে উস্কে দিতে পারে। । এছাড়াও, ক্ষমতাসম্পন্ন তরুণরা যৌবনে দৃঢ় হতে বাধ্য বিভিন্ন ইভেন্টে থাকে, যা উল্লেখযোগ্য দৈর্ঘ্যের ভয়াবহতা এবং মৃত্যুকে উস্কে দেয়।
ওজনের সাধারণ বিপদ অংশগুলি পরিবর্তনযোগ্য হতে পারে। অর্জিত সংগ্রহ, জাতিগত সূচনা এবং জন্মের ওজনের মতো বিষয়গুলি পরিবর্তনযোগ্য নয়, যাইহোক বিভিন্ন অংশ যেমন খাদ্যতালিকাগত নিশ্চিতকরণ, প্রকৃত কাজ, এবং অলস অনুশীলন (যেমন, টিভির সামনে বসা বা অন্যান্য স্ক্রিন গ্যাজেট ব্যবহার করা) পরিবর্তনযোগ্য।কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
যে কোনও ব্যক্তির মধ্যে নির্দিষ্ট সমর্থন শক্তি বাছাই করার চেষ্টা করা সত্ত্বেও, যুবকদের প্রতি সংশোধনযোগ্য বিপদ বিভাগের বাধ্যবাধকতা মূল্যায়ন করার চেষ্টা এবং কিশোরদের মহত্ব এই ধরনের ওজন হ্রাস করার জন্য প্রতিরোধ এবং চিকিত্সা ব্যবস্থার দিকে মনোনিবেশ করতে সহায়তা করবে। এই চেকটি ব্যক্তিদের অনুমানযোগ্য অংশগুলি ব্যবহার করে করা যেতে পারে, দুর্বলতা বা অবস্থার স্তর (যেমন, শক্তি) হিসাবে চিত্রিত করা হয়েছে যা যদি বিপদের কারণ (যেমন, জীবনযাত্রার নির্দিষ্ট উপায়) সকলের কাছ থেকে সরিয়ে নেওয়া হয় তবে তা আটকানো যেতে পারে।
তরুণ এবং তরুণ প্রাপ্তবয়স্কদের পোর্টলিনেস প্রথাগততা সামগ্রিকভাবে মূল্যায়ন করা হয় খোলা লেআউটের মাধ্যমে যা জটিল অধ্যয়ন পরিকল্পনা ব্যবহার করে, যেকোন হারে (SAS Institute Inc) বা Stata (StataCorp LLC) এর মতো প্রকৃত বান্ডিলগুলি জটিল মূল্যায়ন পরিকল্পনাগুলিতে PAF-এর মূল্যায়ন বজায় রাখে না।কোভিড -19 শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রভাবিত করে
বিষণ্নতা কিভাবে ছাত্রদের প্রভাবিত করে–
9. ইন্টারনেট আসক্তি | বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
বিশেষজ্ঞরা যারা অধ্যয়নরতদের মধ্যে ওয়েব দাসত্ব অধ্যয়ন করেন তারা দেখেন যে বিভিন্ন অধ্যয়নকারীরা হাস্যকর স্মার্ট সমস্যার মুখোমুখি হয় কারণ তারা অপ্রাসঙ্গিক অঞ্চলে অধ্যয়নের শক্তিতে প্রচুর অবদান রাখে, ওয়েব মিডিয়া ব্যবহার করে এবং ইন্টারনেটে সহজাত গেম খেলে। এই অধ্যক্ষদের স্কুলের কাজগুলি শেষ করতে, পরীক্ষার জন্য পরীক্ষা করা বা গভীর রাতে ইন্টারনেট ব্যবহারের কথা বিবেচনা করে পরের দিন সকালে ক্লাসের জন্য প্রস্তুত হতে পর্যাপ্ত বিশ্রাম নিতে প্ররোচিত করা সমস্যা ছিল। একটি মূল্যায়নে, অর্ধেক ছাত্রছাত্রী তাদের সমস্যাগুলিকে অন্যদিকে ডাইভারশন হিসাবে শীর্ষ ইন্টারনেট ব্যবহারে লিপিবদ্ধ শিক্ষাগত হতাশার জন্য অজুহাত দেখানোর পরে দেখা করে।
শেষ কথা |বিষণ্নতা কীভাবে শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে
মহামারীটি, দূরবর্তী প্রশিক্ষণে ব্যাপক মূল্যায়নের সাথে অর্জিত, কালো আমেরিকানদের পুলিশ হত্যা থেকে আসা বর্ণগত মূল্যের অগ্রগতি এবং আর্থিক ও রাজনৈতিক অনিশ্চয়তা স্কুলছাত্রীদের উত্সাহী সমৃদ্ধির জন্য দীর্ঘায়িত প্রভাব ফেলবে। দীর্ঘদিন ধরে আসার জন্য, প্রশিক্ষকদের অতিরিক্ত অসুবিধার একটি বিশাল সমাবেশের সাথে কুস্তি করা উচিত যা শিক্ষার্থীদের সামর্থ্যকে অস্থির করে তুলবে, যেমন ব্যাপক উদ্বেগ, পদার্থের অপব্যবহার এবং হাইপারঅ্যাক্টিভিটি-এই আঘাতের সমস্ত প্রভাবগুলি বিভিন্ন শিক্ষার্থীদের এই আগের বছর সহ্য করেছে ।
Also read : কিভাবে সুস্থ সম্পর্ক গড়ে তুলতে হয়–শক্তিশালী এবং স্বাস্থ্যকর দম্পতির অভ্যাস
